| Conhecimentos |
| Conhecimento fundamental sobre o comportamento dos materiais |
| Conhecimento fundamental de representação e interpretação gráfica plana e tridimensional |
| Conhecimento especializado de interpretação topográfica e cartográfica |
| Conhecimento especializado de orçamentação e medição na construção |
| Conhecimento especializado do comportamento dos materiais de construção e respetivos ensaios |
| Conhecimento abrangente dos impactos ambientais dos processos e resíduos da construção |
| Conhecimento especializado do comportamento físico dos elementos estruturais e não estruturais de um edifício |
| Conhecimento fundamental das leis da térmica em edifícios |
| Conhecimento especializado do funcionamento dos sistemas de infra-estruturas de águas de abastecimento, residuais e pluviais |
| Conhecimento especializado da legislação ambiental e de segurança na construção |
| Conhecimento abrangente de gestão e planeamento |
| Conhecimento abrangente da utilização de instrumentos de inspeção de edifícios e infra-estruturas |
| Aptidões |
| Analisar criticamente os resultados de ensaios laboratoriais e in situ |
| Aplicar ferramentas de representação gráfica plana e tridimensional |
| Aplicar equipamentos para elaboração de levantamentos topográficos |
| Preparar orçamentos e medições de elementos construtivos |
| Aplicar técnicas de ensaios de materiais de construção e sua caracterização |
| Propor medidas minimizadoras dos impactos ambientais resultantes das opções construtivas em fase de demolição e de construção |
| Analisar as causas físicas das patologias em elementos estruturais e não estruturais de um edifício |
| Propor soluções técnicas que maximizem a eficiência energética dos edifícios |
| Diagnosticar anomalias e propor soluções de manutenção ou reabilitação de infra-estrutura de natureza hidráulica |
| Identificar e selecionar as normas ambientais e de segurança na construção |
| Atitudes |
| Demonstrar autonomia para interpretar resultados numéricos |
| Demonstrar autonomia para aplicar técnicas de representação gráfica de forma fluente |
| Demonstrar autonomia na gestão de informação topográfica e cartográfica |
| Demonstrar autonomia na resolução de problemas técnicos correntes e imprevisíveis |
| Adaptar -se à evolução e inovação das tecnologias e dos materiais e técnicas de manutenção e reabilitação |
| Demonstrar capacidade de iniciativa |
| Demonstrar capacidade de liderança e gestão de equipas |
| Demonstrar autonomia de supervisão e coordenação de trabalhos de manutenção e reabilitação |
| Demonstrar autonomia para interpretar o comportamento de materiais e sistemas construtivos |
| Demonstrar capacidade de comunicação e relação interpessoal |
