| Conhecimentos |
| Conhecimentos abrangentes de gestão de atividades agropecuárias. |
| Conhecimentos abrangentes de mecanização das operações culturais. |
| Conhecimentos abrangentes de sustentabilidade e produção agrícola. |
| Conhecimentos abrangentes e especializados de solos e clima. |
| Conhecimentos abrangentes e especializados em fitossanidade. |
| Conhecimentos abrangentes e especializados em nutrição vegetal. |
| Conhecimentos abrangentes e especializados nos principais sistemas de rega e drenagem. |
| Conhecimentos especializados em agricultura de precisão. |
| Conhecimentos especializados em bases de dados. |
| Conhecimentos especializados em ferramentas informáticas para recolha, tratamento e disponibilização de dados. |
| Conhecimentos especializados em topografia e cartografia. |
| Conhecimentos especializados na adaptação de dispositivos móveis à agricultura. |
| Conhecimentos fundamentais de botânica, química, ecologia e estatística. |
| Conhecimentos fundamentais de gestão e de elaboração de planos de negócios. |
| Conhecimentos profundos e especializados na utilização de sistemas de informação geográfica. |
| Aptidões |
| Adquirir, editar, analisar e validar informação analógica e digital em sistemas de informação geográfica aplicados à agricultura. |
| Analisar e avaliar as condições edafoclimáticas numa perspetiva de desenvolvimento das culturas agrícolas. |
| Analisar, dimensionar, selecionar e utilizar os diferentes sistemas de rega e drenagem numa empresa agrária. |
| Aplicar as tarefas referentes à sustentabilidade dos sistemas agrícolas e às boas práticas que lhes estão associadas. |
| Aplicar os conhecimentos adquiridos na gestão da empresa para otimizar o rendimento da organização. |
| Aplicar os conhecimentos relativos à fertilidade do solo e exigências das culturas. |
| Compreender a componente abiótica e biótica dos ecossistemas agrícolas. |
| Dinamizar e aplicar conhecimentos relacionados com os sistemas de informação geográfica no âmbito de uma agricultura de precisão. |
| Gerir e organizar equipamentos informáticos. |
| Modelar, implementar, gerir e atualizar bases de dados. |
| Planear, organizar, dirigir e controlar atividades, recursos e pessoas. |
| Realizar levantamentos topográficos e saber interpretar cartas topográficas. |
| Recolher, tratar e disponibilizar dados em formato digital. |
| Utilizar os conhecimentos de botânica, química, ecologia e estatistica na preservação dos ecossistemas agrários numa perspetiva de produção sustentável tendo em vista a proteção ambiental. |
| Atitudes |
| Adoptar e selecionar estratégias e medidas criativas, assumindo interdependência e papéis partilhados em diversos contextos. |
| Demonstrar capacidade de estabelecer boas relações interpessoais e respeito pela sociedade. |
| Demonstrar capacidade de iniciativa, responsabilidade e liderança, conhecendo os limites da sua atuação. |
| Demonstrar capacidade para adequar procedimentos à legislação agro-ambiental, numa perspetiva de proteção de recursos e do desenvolvimento sustentável. |
| Demonstrar capacidade para cumprir prazos, horários e procedimentos prédefinidos. |
| Demonstrar capacidade para intervir, desenvolver ações e propor soluções a problemas concretos, sujeitos a alterações imprevisíveis. |
| Demonstrar proatividade na constante atualização e adaptação de conhecimentos, informação e atitudes. |
| Demonstrar rigor e ética profissional. |
