| Conhecimentos |
| Conhecimento abrangente de materiais, processos de fabrico, equipamentos e ferramentas associadas. |
| Conhecimento especializado de elementos de documentação técnica para fabrico e operação com um produto. |
| Conhecimento especializado de métodos para desenvolvimento, teste e validação de conceitos e produtos. |
| Conhecimento especializado de protótipos e outras ferramentas para apresentação de produtos. |
| Conhecimento especializado de técnicas de modelação 3D de peças sólidas e superfícies complexas. |
| Conhecimento especializado de técnicas de representação gráfica, incluindo ferramentas manuais e informáticas para esse fim, simbolos e normas aplicáveis. |
| Conhecimento fundamental da metodologia de projeto e de práticas de compreensão e expressão escrita e oral, nas línguas materna e inglesa. |
| Conhecimento fundamental de estruturas e de componentes e elementos mecânicos de ligação e transmissão de movimento |
| Conhecimento fundamental de metodologias e ferramentas de projeto design e desenvolvimento de produto. |
| Conhecimento fundamental de processos de fabrico de comando numérico, sua programação, equipamentos e ferramentas. |
| Aptidões |
| Executar desenhos para a apresentação, exploração e representação gráfica de ideias e conceitos de produtos; |
| Avaliar as consequências de implementação de uma ideia no desenvolvimento de um novo produto |
| Dominar métodos e técnicas de pesquisa, registo e tratamento da informação em língua materna e inglesa. |
| Executar e modificar modelos CAD — Computer Aided Design 3D. |
| Gerir tarefas no âmbito do processo de design e desenvolvimento de produto. |
| Interpretar e elaborar desenhos técnicos; |
| Planear e executar maquetes, modelos e protótipos; |
| Propor modificações em produtos tendo em vista a sua melhoria; |
| Propor soluções criativas para problemas abstratos no âmbito do projeto de desenvolvimento de produto; |
| Selecionar e utilizar diferentes ferramentas de teste e análise de produto; |
| Selecionar materiais e componentes de acordo com requisitos técnicos de um produto, requisitos de qualidade e quantidade de produção; |
| Utilizar, preparar e programar equipamentos de produção de comando numérico. |
| Atitudes |
| Demonstrar autonomia e capacidade de raciocinio e abstracção na resolução de problemas |
| Demonstrar flexibilidade, adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais (nomeadamente interculturais). |
| Demonstrar iniciativa, responsabilidade e espírito de liderança. |
| Demonstrar interesse pela aprendizagem contínua e pelo avanço tecnológico |
| Demonstrar organização e planeamento de trabalho de forma metódica em função dos meios humanos e materiais, do tempo e dos objectivos definidos. |
| Demonstrar responsabilidade e confiança na tomada de decisões. |
| Demonstrar sentido empreendedor e análise critica de informações, adquirindo assim um grau de autonomia pessoal e socialmente dignificante. |
| Evitar situações de conflito ou confronto e adaptar a linguagem às características dos interlocutores. |
| Promover hábitos de trabalho individual e em grupo, com sentido de responsabilidade, tolerância e respeito pela diferença. |
| Saber argumentar e comunicar informações, ideias, problemas e soluções, tanto a públicos constituídos por especialistas como por não especialistas |
