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António M. Magalhães, E-Book ISSUES IN HIGHER EDUCATION (2022), Equity Policies in Global Higher Education, Reducing Inequality and Increasing Participation and Attainment |
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BOE, Legislación Consolidada (2023). Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario |
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Manuel António de Oliveira Carmelo Rosa, Universidade de Aveiro (2023). Um modelo fundacional nas Universidades públicas portuguesas |
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Nota à Comunicação Social - MCTES | 24abr2023 |
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Despacho n.º 4732-A/2023 - Diário da República n.º 77/2023, 2ª Série de 2023-04-19 |
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DGES Contacts |
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Contactos DGES |
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cartazDCT_TouchingTheFuture-web |
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Alberto Amaral 2023, Universidade Portucalense | PROBLEMAS NO ENSINO SUPERIOR: demografia e equidade |
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As políticas para acesso ao ensino superior de indivíduos maiores sem as habilitações legais exigidas para a sua frequência |
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Investigação científica no Ensino Superior |
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Evolução do pessoal docente |
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Apoio social dos estudantes e equidade no acesso |
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A demografia e a evolução do ensino superior |
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Relatório de avaliação da implementação do Programa de Estímulo ao Emprego Científico |
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Avaliação e análise do funcionamento das fundações públicas de direito privado no Ensino Superior |
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Despacho 764/2023 de 16 de janeiro de 2023 | Comissão para a avaliação da aplicação do RJIES |
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Comissão Independente para a avaliação da aplicação do Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior |
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Comissão Independente para a avaliação da aplicação do RJIES |
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Contingente Prioritário para Candidatos Beneficiários de Ação Social Escolar |
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